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课程“三度”建设,培养优秀人才 ——国金1501,我们在行动
发布时间:2018-12-11浏览次数:

        为贯彻落实教育部本科教育工作会议精神,有效实施学校以学生为中心的发展战略,紧扣提高课程质量目标,学校决定推动课程饱和度、深度,学业紧张度建设,简称“三度”建设。以此提升学生竞争力,促进学生成长成才,更好的实践“走进校园的目的是为了更好的走向社会”的育人理念。

        国金1501班高度重视学校此次教学改革,从任课老师到同学积极行动起来,将此次改革落到实地。其中涌现出许多优秀个人,她们用自己的实际行动来支持学校“三度”建设,同学们自觉坚持“加减”有度的原则,在学业和专业课程上投入更多的精力,减少学业外活动的时间。努力提升自己的专业素质,争做对社会有用的人才。

        闫甜甜,组织委员,学业成绩班级第一。她始终有着清醒的人生规划,从刚进入大学的时候,其他同学都对未来还很懵懂的时候,她就给自己定下了大学毕业后继续出国留学的目标。为此,她大学四年一直努力学习专业课,上课认真听讲,积极回答问题,有不懂得及时向老师请教。课余时间也十分刻苦,几乎都在图书馆,看专业课方面的书籍,努力学习英语。正是她一丝不苟的学习态度,四年如一日的坚持学习,才有了现在充实而又自信的她。

       刘苏瑶,班长,综合测评成绩班级第一。身为班长,刘苏瑶同学以身作则。在学业上,她始终保持自己学业水平的优秀,给班级同学起到良好带头作用,从不缺勤,迟到,上课带头发言。课后主动鼓励同学们去图书馆学习。并做好老师与同学之间的桥梁工作,上传下达,在她的工作下,班级学习氛围浓厚,师生关系融洽,班级出勤率更是得到任课老师一致表扬。

       学校始终以学生为中心,为培养人才而不懈努力,而我们学生,更要为成为祖国有用人才而自我监督,自我约束,自我努力。学校给我们提供最完善的教学设备,最专业的教师团队,最宽广的自我展现舞台,而我们要做的就是努力学习,成为有用的人才,回报母校,回报社会。



       文/图:杨妙诗